| 团队是儿童的报纸，是引导儿童健康成长的有效载体。为了充分发挥团队的作用，实验小学开展了阅读小组、知识的长系列活动。组建团队，组织知识。十一月中旬，学校的学生们收集了2017的中国儿童报和中国青年报。他们按时间顺序排列，整理知识，带回学校。 与团队，主题活动。十一月下旬，学校利用了小组时间，组织了两到六个班。在活动过程中，通过小组合作伙伴、团队、知识提取、书面提问，大大提高了儿童的阅读能力和思维能力。 阅读知识竞赛。十二月初，两个班的两个学生参加了学校组织的知识竞赛。通过活动，我们对球队的印象，在比赛中，他们或略读，或阅读，完成了紧张的比赛。 |
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