Yu Qin老师的特别学术报告将在城东镇小学举行。_台州信息港

教育是把树摇到另一棵树上，把云推到另一朵云上，灵魂唤醒另一颗灵魂。12月7日下午，浙江市小学语文教学研究省教育厅教研室、浙江省的教师中，副秘书长Yu Qin老师思考的阅读教学的学术报告的核心素质将在浙江省东部举行基于小学小学语文教学研究会。负责领导业务的小学语文教学和集团领导代表参加了活动。会场内聚集了许多人，所有座位都被占用了。多从语文教师的语文素养出发，探讨语文学科素养培养的核心区别和学生对全面发展的重要性的关系。在语言的建设和使用方面，教师多与老师分享争分夺秒、国家等牧场教学案例，认真了解如何运用理解来积累和运用这三个步骤来提高学生的语言运用能力。在发展和促进思想交流，余老师从梅兰芳实践鲸鱼绿毛龟的三个文本为切入点，对如何拓展学生思维的教学，从教师教学生学习语文教学。此外，于先生还阐述了她在培养学生审美鉴赏力和创造文化遗产和理解力等方面的见解。生动详细的教学，一个智慧的教育理念，鼓励的话是贴心的温暖，在老师所有的老师深深地蜿蜒在心里。Yu Qin教授的学术报告具有深度、梯度和强度，所有教师都受益于这次座谈会。

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Yu Qin老师的特别学术报告将在城东镇小学举行。